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高二年级优秀学习笔记、错题集、积累本展评活动方案

厉庄高中高二年级

“学习的印记”优秀学习笔记、错题集、积累本展评活动方案

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为进一步培养学生良好的学习习惯,端正学生学习态度,增强学生课堂做笔记以及课后反思、总结、归纳的意识,营造学生间共同提高、比学赶帮的良好氛围,高二年级决定举办“学习的印记”优秀学习笔记、错题集、积累本展评活动。

一、参评对象:高二年级全体学生

二、参评学科:语文、数学、英语

三、参展项目:课堂笔记、错题集、摘抄本(积累本)

四、评审小组:(另行通知)

五、活动时间、地点(暂定)

展评时间:201856

展评地点:厉中楼一楼大厅

六、展评程序:

1. 班级初评。以班级为单位进行初评,每班每学科每项目各选出5本,于53日将初评的名单和课堂笔记、错题集、摘抄本(积累本)交到年级参评。

2.年级评比。54日至55日,年级组织评审小组对入围作品评出一二三等奖。

3.作品展示:56日将优秀作品统一展出,各班组织学生参观学习。

七、评比标准:

1.封面、封底整洁,不卷角;

2.书写工整、字迹清楚;

3.重点突出、要点分明,有逻辑性;

4.有课堂收获与疑惑,摘抄原文与点评相对应;

5.步骤清晰,一般要有错误答案、正确答案、错因分析(或详细的解题过程),并要求合理使用双色笔。

八、奖励办法:

1.设一等奖10名(10分),二等奖20名(8分),三等奖30名(5分),其余为优秀奖。

2.设“团体奖”,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(按学生个人获奖等次积分排名)。

3.获奖名单由年级张榜公布并颁发证书。

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