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校务公开

尚修江师德先进事迹


2008年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,我已经在高三岗位上奋斗了十年。

以教师身份为荣
??“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。
???说起美术生,可能很多人都是带着偏见的,总是认为美术生是不爱学习的坏学生,是老师同学们眼中的“差生”,认为选择这条路是在浪费金钱、挥霍青春。因为梦想,他们选择了美术这条路去追寻梦想,而不是要被说成一无是处!每个人都有一个属于自己的梦想,并且都在努力的朝这个梦想前进,只是每个人选择的方式有所不同!美术生承受压力比别人更多。父母的不理解、不支持让美术生承受比别人更大的压力,父母认为学美术将来就是坐在街头画画的,连工作都不好找。所以美术生要更努力的画画,创作出好的作品,考上好的大学,证明给父母看,改变父母对美术的偏见。

用热情投身课堂教学
????参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。
????对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。 我们省联考速写要求是半个小时双人照片写生。所以每天早上6:50要画室开始一张速写作业(我会收上去统一打分登记的)到7:20结束。然后画一张慢写到八点多开始画素描头像照片,一直到中午11:50下课要画完。然后中午午自习我们统一在班上,12:00-12:45画一张速写练习,画完整齐的铺在教室后面的地上就可以午休,下午上课前会有专门的学生收好带到画室给专业课老师批改,中午班主任看班。然后下午一般都是画色彩,我一般都会要求学生提前一点去画室准备好水和颜料盘之类的。然后晚上就是素描练习,一直到21:30结束晚自习。美术教师的日常工作,要有极大的热情才能得到更大的回报。

三、用爱心播种希望
????每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的学生,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。做好课后辅导工作,培养了美术带头人,加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

十一年来,我付出了很多,但收获的更多。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。作为一名教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“教师要拥有一颗宽容的心,一双欣赏的眼”。

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